虎井國小環境教育資訊網

校長

陳玉珍

承辦人

李亭

電話

9291025#12

傳真

9291048

E-mail

formosa90040@yahoo.com.tw

等第

特優

優等

甲等

乙等

分類

90分以上

80-89分

70-79分

低於70分

評鑑項目

評鑑細項

分數

勾選

得分

條列式自評記要(佐證資料請連結環境教育實施成果)

一、環境教育實施計畫及環保小組之組織運作情形 (10%)-複選(積分)

1.訂有學校環境教育中長程計畫，涵蓋在地與國際視野及重要環境議題，並有明確之目標及時程規劃。

2

V

10

訂有學校環境教育中程計畫及年度環境教育實施計畫(檢附計畫)。

2.環保小組成員涵括跨處室代表，教師代表、家長代表，並整合各處室經費。

4

V

環保小組成員涵括跨處室代表、教師代表、家長代表(檢附職稱表)。

3.環保小組及節能減碳組織有定期召開會議（每年至少2次），並依據年度辦理成果進行檢討。

4

V

環保小組召開會議，討論相關環境教育活動之推動（檢附照片）。

二、環境教育資訊網運作情形(8%)-累進計分

1.網站有專責管理人員，並至少每個月更新環境教育相關資訊。

2

V

8

請參閱本校網站

2.網站資訊依本縣考評項目建置，內容豐富，須具備回饋交流或教學平台。

4

V

請參閱本校網站

3.網站可完整呈現當年度考評環境教育成果。

6

V

請參閱本校網站

4.網站可完整呈現上年度及當年度考評環境教育成果。

8

V

請參閱本校網站

三、辦理學校環境教育評鑑(6%)－複選(積分)

1.落實學校環境教育自評，有自我檢核，及檢討改進之呈現，自評後提出建議意見與改進作為。

4

V

6

檢附學校環境教育自評表及建議與改善計畫。

2.公開表揚校內推展環境教育成效卓著之教師及學生。

2

V

檢附表揚照片。

四、學校環境教育活動辦理情形(10%)累進計分+外加

1.本年度學校辦理校內環境教育主題活動，平均達1場次，主題符合年度重點政策。

3

V

10

 1.辦理1月環境清潔日。

2.辦理2月環境清潔日。

3.辦理3月環境清潔日。

4.辦理4月環境清潔日。

5.辦理5月環境清潔日。

6.辦理6月環境清潔日。

7.辦理7月環境清潔日。

8.辦理9月環境清潔日。

9.辦理10月清潔日。

(檢附照片及成果統計表)

2.本年度各學校辦理校內環境教育主題活動，平均達2場次，主題符合年度重點政策。

5

V

3.本年度各學校辦理校內環境教育主題活動，平均達3場次以上，主題符合年度重點政策。

7

V

4.環境教育活動(含研習)均有辦理回饋意見調查及成效評估分析。

3

V

檢附環境教育活動回饋意見調查及成效評估分析表。

五、學校參與相關環境教育活動情形(14%)－複選(積分) +外加累進

1.本年度校長、主任等學校行政人員參加環境教育活動達2場以上。

2

V

14

檢附行政人員研習紀錄。

2.本年度學校學生參與2場次(含)以上結合其他領域課程、發揮縣市教育發展特色等之環境教育活動。

4

V

1.學生參加「海龜保育生態解說」

2.學生參加「看見台灣」影片欣賞」

3.學生參加「望安戶外教學，海龜館參訪」。

(檢附照片)

3.整合社區環境資源規劃校外教學建議路線，並公布實施。

2

V

檢附整合社區資源校外教學實施計畫。

4.學校參加教育部綠色學校夥伴網絡計畫，擬有具體策略，並有成果。

2

V

本校於2009/12/01加入教育部綠色學校夥伴，並有具體成果。(檢附網站紀錄)

5. 本年度各學校辦理校內外（結合社區民間團體或社區）環境教育主題活動，平均達1場次以上，主題符合年度重點政策。

2

V

1.辦理全國環境清潔週社區打掃活動。

2.辦理環境教育宣導。

(檢附照片與成果統計)

6. 本年度各學校辦理校內外環境教育主題活動（結合社區民間團體或社區），平均達2場次以上，主題符合年度重點政策。

4

V

六、配合中央重要政策.推動環境教育優良事蹟(6%)－複選(積分)

1.學校或教師或學生榮獲國家級環境教育相關表揚獎項（例如：行政院、教育部、環保署、經濟部、農委會等各部會）。

3

x

3

本校無

2.學校配合本縣環保局，依環境教育法按時填報環境教育執行成果及環境教育計畫。

3

V

本校均有按時完成填報。

(檢附網頁截圖)

七、學校加強節能減碳措施(12%)-        複選(積分)

1.配合經濟部「政府機關及學校『四省專案』計畫」，訂定學校節能減碳具體執行辦法並落實執行。

3

V

12

本校已訂定學校節能減碳具體執行辦法並落實執行。(檢附計畫、學習單)

2.針對執行成效不佳之項目訂有改善措施。

3

V

檢附執行成效檢核表。

3.學校參與全縣性節能減碳成果觀摩分享及相關節能減碳活動。

3

V

參與「全國節能刮刮樂」活動，參與率100%

(檢附網站記錄)

4.學校汰換校園節能燈具或節源電器。

3

V

目前學校已改用T-5燈具

八、永續校園辦理情形（8%）－複選(積分)

1辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

X

0

本校未參加。

2.申請永續校園或活化校園改造計畫案學校。

2

X

本校未參加。

3.承2，學校之永續校園改造計畫經教育部評選通過獲補助。

2

X

本校未參加。

4.自91年起曾獲教育部永續校園計畫補助之學校，持續使用及教學。

2

X

本校未參加。

九、二手制服、教科書及學用品回收再利用形(9%)累進計分+外加

1.學校依規上網填報。

2

V

9

本校已依規上網填報。

(檢附網站記錄)

2.承1，且校園二手制服、教科書及學用品執行率至少2項。

4

V

本校已執行教科書及學用品回收兩項。(檢附網站紀錄)

本校無制服。

3.承1，校園二手制服、教科書及學用品執行率達3項。

7

V

4.設有回收再利用交換平台或機制並落實執行。

2

V

檢附學校執行回收照片及相關表單

十、環境教育認證推動成果（7％）。

1.各校1人取得環境教育人員認證者。

5

X

0

本校仍未有符合申請資格之人員，正積極取得申請資格，規劃104年度取得認證。

2.各校2人以上取得環境教育人員認證者。

2

X

十一、優良事蹟(10%)－複選（積分）

1.實施資源回收及成效分析。

2

V

10

檢附環境清潔日成果統計及成效分析表。

(如四、學校環境教育活動辦理情形中所附統計表)

2.校園生態環境符合生物多樣性指標。

1

V

檢附校本課程計畫-奇特的仙人掌。

3.按時填報政府機關及學校節約能源網站與與綠色生活網資訊網站。

2

V

本校均有按時填報

4.研發環境教育教學教材或教具。

3

V

5.其他（學校詳填）

2

V

1. 1.      邀請環保局到校進行水、土壤、資源回收宣導(檢附照片及學習單)
2. 2.  前往高雄市吉洋國小舉辦城鄉交流教學，進行生態課程學習。(103/11/12進行)
3. 3.      發展自然環境議題相關之學校特色教育-玄武岩教育，並通過縣市特色學校初審。

總分：82分   等第：優

特色

條列

1. 1.  安排周三研習辦理環境教育研習與活動。
2. 2.  建構環境教育相關主題網站。
3. 3.  響應節能減碳，午餐提供素食，並於每週五午餐全校提供素食。
4. 4.  辦理研習時，午餐採自助式供餐，並提供研習人員環保餐具。
5. 5.  配合環境節日舉辦宣導活動，每月一次舉辦環境清潔日。

目前

困境

1. 1.  限，爭取不易，校園修繕或採購要達成友善環境與永續之目標有些難度。
2. 2.  推動環境教育涵蓋層面廣泛，學校人力不足。
3. 3.  資源回收場所空間不足。

改善

計畫

1. 1.  多方爭取經費，並將校園採購、修繕項目與永續校園概念結合。
2. 2.  加強環境教育工作，根植環保理念與作為，雖不易在硬體設施上有所改善，但能在觀念與行動上將環保融入生活中。
3. 3.  簡化並整合學校資源，將環境教育結合學校其他活動共同推行。
4. 4.  回收空間須另覓場地，並做好完善規劃。

需求

提出

爭取經費，協助本校推動資源回收相關事宜。